CONTINUAMOS CON LAS EXPOSICIONES

 

Tema: Continuamos con las exposiciones

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan por qué es importante compartir lo aprendido en clase mediante exposiciones y desarrollen habilidades de comunicación.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que las exposiciones son importantes porque nos ayudan a entender mejor los temas, a expresar nuestras ideas con claridad y a perder el miedo de hablar frente a otras personas.

INICIAMOS LAS EXPOSICIONES

 

                                                        

Tema: Exposiciones

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan por qué es importante compartir lo aprendido en clase mediante exposiciones y desarrollen habilidades de comunicación.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que las exposiciones son importantes porque nos ayudan a entender mejor los temas, a expresar nuestras ideas con claridad y a perder el miedo de hablar frente a otras personas.

EXPOSICIONES

  

Tema: Exposiciones

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes comprendan por qué es importante compartir lo aprendido en clase mediante exposiciones y desarrollen habilidades de comunicación.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que las exposiciones son importantes porque nos ayudan a entender mejor los temas, a expresar nuestras ideas con claridad y a perder el miedo de hablar frente a otras personas.

También comprendimos que cuando explicamos lo que aprendemos, podemos enseñar a nuestros compañeros y fortalecer nuestro conocimiento.
Además, vimos que una buena exposición requiere preparación, orden y seguridad al hablar.

LA IMPORTANCIA DE REPASAR LO APRENDIDO

 

Tema: La importancia de repasar lo aprendido

Evidencia de aprendizaje: Comprender la importancia de repasar los temas vistos en clase mediante ejercicios prácticos en Paint y fortalecer la seguridad al exponer.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que

Repasar nos ayuda a aprender mejor

Practicar evita que olvidemos

PowerPoint es una herramienta útil para aprender

Exponer mejora nuestra expresión oral

LAS REDES SOCIALES EN LA ACTUALIDAD

                                            

Tema: Las redes sociales en la actualidad

Evidencia de aprendizaje: Comprender qué son las redes sociales, cuáles existen actualmente, sus características y los cuidados que debemos tener al utilizarlas de forma responsable.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que las redes sociales son herramientas muy útiles para comunicarnos, pero debemos usarlas con responsabilidad, cuidado y respeto para proteger nuestra información y bienestar.

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martes, 14 de abril

🌐 ¿Qué son las redes sociales?

Son plataformas digitales que permiten a las personas comunicarse, compartir información, fotos, videos y expresar ideas con otros usuarios en todo el mundo.

📱 Redes sociales más usadas hoy 

• Facebook → Compartir publicaciones, fotos y noticias
• Instagram → Fotos, historias y reels
• TikTok → Videos cortos y creativos
• WhatsApp → Mensajes, llamadas y grupos
• YouTube → Videos educativos y entretenimiento
• X → Opiniones y noticias rápidas

⭐ Características de las redes sociales

✔ Permiten comunicarse al instante

✔ Se pueden compartir fotos, videos y mensajes

✔ Conectan personas de diferentes lugares

✔ Tienen perfiles personales

✔ Permiten reaccionar (likes, comentarios, compartir)

⚠️ Cuidados al usar redes sociales

🔒 No compartir datos personales (dirección, teléfono, contraseñas)

👨‍👩‍👧 Pedir permiso a un adulto antes de crear cuentas

🚫 No aceptar solicitudes de desconocidos

💬 Ser respetuoso al comentar

⏰ No pasar demasiado tiempo conectado

📢 Informar si ves contenido inapropiado

👩‍🏫✨ ACTIVIDAD EN POWER POINT: REDES SOCIALES 

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💻 Instrucciones

Vas a crear una presentación en Microsoft PowerPoint con 5 diapositivas:

🖥️ Diapositiva 1: Portada

📌 Título: Las redes sociales

📌 Tu nombre y grado

🎨 Agrega imágenes o dibujos

📱 Diapositiva 2: ¿Qué son las redes sociales?

✏️ Escribe una definición corta

🖼️ Agrega una imagen representativa

🌐 Diapositiva 3: Ejemplos

Incluye al menos 3 redes sociales que sean diferentes en los grupos

• Facebook
• Instagram
• TikTok

🎨 Dibujar o insertar sus logos

⭐ Diapositiva 4: Características

Escribe 3 características, por ejemplo:

✔ Comunicación rápida

✔ Compartir información

✔ Interacción con otras personas

⚠️ Diapositiva 5: Cuidados

Escribe 3 cuidados importantes:

🔒 No compartir datos personales

🚫 No hablar con desconocidos

💬 Ser respetuoso

🎨 Recomendaciones

✨ Usa colores llamativos

✨ Letra clara y grande

✨ Agrega animaciones sencillas

✨ No llenes las diapositivas de mucho texto

Tema: Funcionamiento de los navegadores en Internet

Evidencia de aprendizaje: Comprender qué es un navegador web, cómo funciona y reconocer los principales navegadores de Internet, identificando sus características.

Desarrollo de la clase

 Hoy aprendimos que los navegadores son herramientas que nos permiten acceder a Internet, conocimos cómo funcionan paso a paso y reconocimos los principales navegadores junto con sus características.

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martes, 14 de abril

🌐 ¿Qué es un navegador web?

Un navegador web es un programa que nos permite acceder a Internet para buscar información, ver videos, jugar y comunicarnos.

💡 Ejemplo: cuando escribes una dirección como: www.google.com, el navegador te muestra la página.

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⚙️ ¿Cómo funciona un navegador?

Imagina que el navegador es un mensajero 📬:

1. Escribes una dirección (URL).
2. El navegador envía una solicitud a un servidor.
3. El servidor responde enviando la información.
4. El navegador muestra la página (texto, imágenes, videos).

👉 Todo esto ocurre en segundos ⚡

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🌍 Principales navegadores de Internet

🟢 Google Chrome

• Muy rápido 🚀
• Fácil de usar
• Permite extensiones (herramientas extra)

🔵 Mozilla Firefox

• Protege la privacidad 🔒
• Código abierto
• Personalizable

🟣 Microsoft Edge

• Integrado con Windows
• Buen rendimiento
• Ahorra batería 🔋

🍎 Safari

• Exclusivo de Apple
• Muy rápido en iPhone y Mac
• Seguro

🔴 Opera

• Incluye VPN 🛡️
• Ahorra datos
• Diseño moderno

🖼️ ¿Qué podemos ver en un navegador?

🧭 Barra de direcciones

⭐ Favoritos

🔄 Botón de recarga

📑 Pestañas

🔍 Buscador

✨ Características de los navegadores

✔ Permiten navegar por páginas web

✔ Interpretan información (HTML, imágenes, videos)

✔ Guardan historial

✔ Permiten descargar archivos

✔ Ofrecen seguridad (bloqueo de sitios peligrosos)

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👩‍🏫✨ ACTIVIDAD EN POWER POINT: FUNCIONAMIENTO DE LOS NAVEGADORES

🎞️ DIAPOSITIVA 1: Portada

Título: 🌐 Navegadores en Internet

Subtítulo: ¿Cómo funcionan?

Imagen sugerida: computador con Internet

Nombre / curso / fecha

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🌐 DIAPOSITIVA 2: ¿Qué es un navegador?

Un navegador web es un programa que permite acceder a páginas en Internet.

📌 Ejemplo: buscar información, ver videos, entrar a redes sociales.

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⚙️ DIAPOSITIVA 3: ¿Cómo funciona?

1. Escribes una dirección web
2. El navegador envía una solicitud
3. El servidor responde
4. Se muestra la página

💡 Todo ocurre en segundos

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🌍 DIAPOSITIVA 4: Navegadores más usados

• Google Chrome
• Mozilla Firefox
• Microsoft Edge
• Safari
• Opera

🖼️ (Inserta logos de cada uno)

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✨ DIAPOSITIVA 5: Características

✔ Navegar por Internet

✔ Guardar historial

✔ Descargar archivos

✔ Seguridad

✔ Uso de pestañas

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🖥️ DIAPOSITIVA 6: Partes del navegador

🧭 Barra de direcciones

📑 Pestañas

🔄 Botón de recarga

⭐ Favoritos

👉 (Agrega imagen de un navegador y señala las partes)

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🎮 DIAPOSITIVA 7: 

1. Coloca la imagen de un navegador
2. Señala sus partes
3. Escribe:
   • ¿Para qué sirve?
   • ¿Cuál usas y por qué?

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🎉 DIAPOSITIVA 8: Cierre

💬 Pregunta:

¿Crees que Internet funcionaría sin navegadores? ¿Por qué?

Tema: :💻🎬Identificación de las necesidades tecnológicas en el ambiente laboral

Evidencia de aprendizaje: Reconocer las necesidades tecnológicas en diferentes trabajos y comprender su importancia para mejorar la productividad y el desempeño laboral.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que:

✔️ La tecnología está cambiando el mundo laboral

✔️ Existen nuevas formas de trabajar gracias a la tecnología

✔️ Es importante desarrollar habilidades digitales

✔️ Debemos prepararnos para trabajos del futuro

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martes, 14 de abril

🌐 ¿Qué es la proyección tecnológica en el ambiente laboral?

Es la forma en que la tecnología está transformando los trabajos actuales y creando nuevas profesiones para el futuro.

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⚙️ Cambios que ha traído la tecnología al trabajo:

✔️ Automatización de tareas
✔️ Trabajo desde casa (teletrabajo)
✔️ Uso de herramientas digitales
✔️ Comunicación global instantánea

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💻 Ejemplos de tecnologías en el trabajo:

• Computadores y software especializado
• Plataformas como Microsoft Teams
• Inteligencia artificial
• Robots en fábricas

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🧠 Habilidades necesarias para el futuro:

🟢 Manejo de herramientas digitales
🟢 Pensamiento crítico
🟢 Creatividad
🟢 Adaptabilidad
🟢 Trabajo en equipo

👩‍🏫✨ ACTIVIDAD EN POWER POINT: “Mi futuro laboral con tecnología"

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📑 Estructura de la presentación

🟣 Diapositiva 1: Portada

• Título: “Mi futuro laboral con tecnología”
• Nombre del estudiante
• Grado

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🔵 Diapositiva 2: Mi profesión soñada

• ¿Qué quieres ser en el futuro?
• Dibujo o imagen relacionada

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🟢 Diapositiva 3: Tecnología en mi profesión

• ¿Qué herramientas tecnológicas usarías?
  Ejemplo: computadores, apps, robots, inteligencia artificial

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🟡 Diapositiva 4: Cómo será el trabajo en el futuro

• ¿Trabajarás desde casa o en oficina?
• ¿Trabajarás con personas o máquinas?

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🔴 Diapositiva 5: Habilidades que necesito

• Escribe mínimo 4 habilidades
  Ejemplo: creatividad, manejo de tecnología, trabajo en equipo

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🟠 Diapositiva 6: Mi compromiso

• ¿Qué harás desde hoy para lograr ese futuro?

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🎨 Requisitos

✔️ Usar imágenes o dibujos
✔️ Colores y diseño creativo
✔️ Letra clara y ordenada

✔️ Animaciones sencillas (opcional)

 

Tema: Comprendiendo los términos básicos de Internet

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes identifiquen y comprendan los principales términos usados en Internet, para utilizarlos correctamente en su vida diaria.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que:

📌 Internet tiene palabras propias que usamos todos los días.

📌 Comprender estos términos nos ayuda a usar mejor la tecnología.

📌 Podemos aprender y comunicarnos mejor usando Internet correctamente.

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viernes, 10 de abril

 ✏️ Términos básicos de Internet

• 🌐 Internet: Red mundial que conecta computadores.
• 🧭 Navegador: Programa para entrar a Internet (ej: Google Chrome).
• 🔗 Link (enlace): Dirección que te lleva a otra página.
• 📄 Página web: Sitio con información (como una página de un cuaderno, pero digital).
• 🔍 Buscador: Herramienta para buscar información (ej: Google).
• 📥 Descargar: Guardar información de Internet en tu dispositivo.
• 📤 Subir: Enviar archivos a Internet.
• 📶 WiFi: Conexión inalámbrica a Internet.
• 👤 Usuario: Persona que usa Internet.
• 🔒 Contraseña: Clave secreta para proteger cuentas.

Dibuja y colorea en el cuaderno👇

Tema: Calidad del audio – ¿Qué son los Kbps?

Evidencia de aprendizaje: Comprender qué son los Kbps (kilobits por segundo) y cómo influyen en la calidad del audio digital.

Desarrollo de la clase

 Hoy aprendimos que: 

Los Kbps indican la cantidad de información de audio por segundo.

A mayor número de Kbps, mejor calidad de sonido.

La calidad del audio afecta el consumo de datos en internet.

Aplicaciones como Spotify permiten elegir la calidad del audio.

Es importante elegir la calidad según nuestras necesidades.

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viernes, 10 de abril

🧠 ¿Qué son los Kbps?

Los Kbps (kilobits por segundo) son una medida que indica cuánta información de audio se transmite o guarda por segundo.

• Más Kbps = mejor calidad de sonido 🎧
• Menos Kbps= menor calidad (audio más comprimido)

🎚️ Ejemplos de calidad de audio

• 64 Kbps → Baja calidad (como audio de llamada)
• 128 Kbps → Calidad media (aceptable)
• 320 Kbps → Alta calidad (sonido claro y detallado)

📱 Relación con aplicaciones reales

Cuando escuchas música en aplicaciones como Spotify o YouTube:

• Puedes cambiar la calidad del audio
• A mayor calidad → más consumo de datos
• A menor calidad → menos datos, pero peor sonido. 

Dibuja, colorea y responde la pregunta en el cuaderno👇

Tema: : Proyección tecnológica en el ambiente laboral

Evidencia de aprendizaje: Comprender cómo la tecnología está transformando el ambiente laboral y reflexionar sobre las habilidades necesarias para el futuro.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que la tecnología está cambiando el mundo laboral rápidamente. Comprendimos que muchos trabajos están evolucionando o desapareciendo, mientras surgen nuevas oportunidades. 

También reconocimos que debemos prepararnos desarrollando habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico y el uso adecuado de la tecnología para adaptarnos al futuro.

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viernes, 10 de abril

💡 1. ¿Qué es la proyección tecnológica?

Es la forma en que imaginamos y analizamos cómo la tecnología influirá en el futuro, especialmente en el trabajo.

⚙️ 2. Cambios tecnológicos en el trabajo

🔹 Automatización: máquinas que hacen tareas humanas

🔹 Teletrabajo: trabajar desde casa con internet

🔹 Inteligencia artificial: sistemas que “piensan” y toman decisiones

🔹 Digitalización: uso de herramientas tecnológicas en todo

🏢 3. Ejemplos en el ambiente laboral

• Empresas que usan robots
• Reuniones virtuales
• Uso de plataformas digitales
• Trabajo freelance

🧠 4. Habilidades del futuro

💪 Los estudiantes deben desarrollar:

• Pensamiento crítico
• Creatividad
• Manejo de tecnología
• Trabajo en equipo
• Adaptabilidad

🎮 Actividad en el cuaderno

✏️ “Mi trabajo en el 2040”

En el cuaderno, los estudiantes deben:

1. Imaginar su profesión en el futuro
2. Dibujar cómo sería su lugar de trabajo
3. Responder:
   • ¿Qué tecnologías usarán?
   • ¿Trabajarán con robots o inteligencia artificial?
   • ¿Será presencial o virtual?

 

Tema: Normas y usos del Internet

Evidencia de aprendizaje: Comprender las normas básicas para el uso adecuado del internet y reconocer su importancia en la vida diaria.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el internet es una herramienta muy útil para estudiar, comunicarnos y entretenernos, pero debemos usarlo con responsabilidad. 

También comprendimos la importancia de seguir normas como proteger nuestra información personal, respetar a los demás y hacer un buen uso del tiempo en línea, ya que esto nos ayuda a navegar de forma segura y adecuada.

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martes, 7 de abril

Temas segundo período

UNIDAD 1:

Internet

- Normas y usos del internet y redes sociales

-Definir y comprender términos propios de Internet 

- Importancia del manejo de la internet y las redes sociales.

 -Definir y comprender qué es una red de computadores 

-Tipos de conexión a internet  y proveedores de acceso.

-Topologías de red

-Rutas de acceso

- Webgrafía

-Páginas web (conceptos básicos)

UNIDAD 2:

Comunicación

- Correo electrónico

-Crear una cuenta de correo

-Localizar sitios que ofrecen gratuitamente servicio       de correo electrónico 

- Adjuntar archivos 

-Responder y reenviar mensajes.

- Comprimir archivos

🌐 ¿Qué es el internet?

Es una red que conecta computadores en todo el mundo y permite comunicarnos, aprender y entretenernos.

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📌 Normas del uso del internet

1. 🔒 No compartir datos personales (nombre completo, dirección, contraseñas).
2. 🤝 Respetar a los demás (no insultar ni hacer ciberbullying).
3. ⏰ Usar el internet con responsabilidad (no pasar demasiado tiempo).
4. 📚 Buscar información confiable.
5. 🚫 No abrir enlaces desconocidos.

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💡 Usos del internet

✔️ Educación (tareas, investigaciones)

✔️ Comunicación (mensajes, videollamadas)

✔️ Entretenimiento (videos, juegos)

✔️ Información (noticias, aprendizaje)

🎨 Actividad práctica ✏️ En el cuaderno: 

Dibuja 🟢 Lado izquierdo: “Buenos usos del internet” 🔴 Lado derecho: “Malos usos del internet” 

Tema: :💻🎬 Extensiones de archivos

Evidencia de aprendizaje: Comprender qué son las extensiones de archivos, para qué sirven y cómo identificarlas en diferentes tipos de documentos.

Desarrollo de la clase

 Hoy aprendimos qué son las extensiones de archivos, cómo identificarlas y para qué sirven. Además, comprendimos que son importantes porque nos ayudan a reconocer el tipo de archivo y a usar correctamente los programas del computador, fortaleciendo nuestras habilidades digitales.

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martes, 7 de abril

Temas segundo período

UNIDAD 1: 

Formatos y propiedades de audio

- Extensiones de archivos

- Especificaciones

- Calidad del audio: los Kbps                                                                                                                                           UNIDAD 2: 

-Concepto de Hipervínculo.

- Funcionamiento de los navegadores 

-Estructura de una dirección web: los dominios.

- Netiqueta

UNIDAD 3:

-Diferencias entre sitio web y página web.

- Estándares para crear un sitio web.

-Planificación del sitio web. 

-Cuidado y normas que se deben tener al momento de trabajar y manipular sistemas informáticos

  UNIDAD 4                                                                                                                                   

  -Herramientas tic (clases, características y usos).               

-Tecnologías de la información y la comunicación: concepto, componentes, características, clasificación, usos, tendencias.   

-Inteligencias artificiales generativas, algunas aplicaciones, usos y riesgos                                                -Cuidado y normas que se deben tener al momento de trabajar y manipular sistemas informáticos.

📝 EXTENSIONES DE ARCHIVOS

¿Qué son?

Las extensiones de archivo son letras que aparecen al final del nombre de un archivo, después de un punto. Sirven para identificar el tipo de archivo y el programa con el que se abre.

Ejemplos:

• .docx → documento de texto
• .jpg / .png → imagen
• .mp3 → audio
• .mp4 → video
• .pdf → documento digital

Importancia:

• Permiten reconocer el tipo de archivo
• Ayudan a abrirlo con el programa correcto
• Facilitan la organización de la información
  

Practiquemos lo aprendido sobre extensiones de archivos

🖼️ 1. Observa y relaciona

Une cada dibujo con la extensión correcta:

📄 Documento                               (.mp3)
🖼️ Imagen                                      (.docx)
🎵 Música                                       (.jpg)
🎬 Video                                          (.mp4)

---

✍️ 2. Completa

Escribe la extensión correcta:

• Un archivo de música: __________
• Un archivo de imagen: __________
• Un documento de texto: __________
• Un video: __________

---

🔎 3. Encierra la respuesta correcta

👉 ¿Cuál es una extensión de imagen?

a) .mp3

b) .jpg

c) .docx

👉 ¿Cuál es una extensión de audio?

a) .mp4

b) .pdf

c) .mp3

👉 ¿Cuál es una extensión de video?

a) .mp4

b) .jpg

c) .docx

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🎨 4. Dibuja y escribe

Dibuja un tipo de archivo y escribe su extensión:

🖍️ Dibujo: __________________________

✏️ Extensión: _______________________

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💭 5. Responde

👉 ¿Para qué sirven las extensiones de archivo?

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Tema: :💻🎬Identificación de las necesidades tecnológicas en el ambiente laboral

Evidencia de aprendizaje: Reconocer las necesidades tecnológicas en diferentes trabajos y comprender su importancia para mejorar la productividad y el desempeño laboral.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos a identificar las necesidades tecnológicas en diferentes trabajos, comprendiendo que cada profesión requiere herramientas específicas para funcionar mejor. 

Además, entendimos que la tecnología es fundamental porque facilita las tareas, mejora la eficiencia y ayuda a resolver problemas en el ambiente laboral.

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martes, 7 de abril

Temas segundo período

UNIDAD 1                                                                              La tecnología y el mundo laboral

-Identificación de las necesidades tecnológicas en el ambiente laboral.

-Proyección tecnológica en el ambiente laboral.

-Negocios relacionados con la informàtica.

- La inteligencia artificial en la economìa global. 

UNIDAD 2                                                                             Redes  

-Tipos de redes.

-Topologías de redes.

-Protocolo en las redes.

-Medios de transmisión

UNIDAD 3: 

Página Web

-Proceso para diseñar una página Web.

-Estructura de la página Web.

-Diseño de plantillas concriterios para evaluar críticamente los sitios Web.

Identificación de las necesidades tecnológicas en el ambiente laboral

Las necesidades tecnológicas son las herramientas, equipos o programas que una persona necesita para realizar bien su trabajo.

🔎 Ejemplos:

• Un profesor necesita computador, proyector e internet.
• Un médico necesita equipos médicos y software especializado.
• Un diseñador necesita programas de diseño.

🎨 Actividad práctica en el cuaderno