martes, 10 de febrero de 2026

馃捇✨DESCUBRIENDO EL HARDWARE MODERNO

                                           

Tema: 馃捇✨ Descubriendo el Hardware Moderno ✨馃捇

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes conozcan qu茅 es el hardware moderno, identifiquen sus principales componentes y elaboren una presentaci贸n en PowerPoint explicando su importancia y funci贸n.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos qu茅 es el hardware moderno y reconocimos algunos dispositivos actuales como computadores port谩tiles, celulares y relojes inteligentes.

Tambi茅n trabajamos en equipo para organizar la informaci贸n y comenzar una presentaci贸n en PowerPoint sobre el tema. 馃捇


Se copia en el cuaderno desde ac谩馃憞

martes, 10 de febrero

馃搶 1. ¿Qu茅 es Hardware?

El hardware son las partes f铆sicas de los dispositivos electr贸nicos.

Ejemplos:

  • Monitor

  • Teclado

  • Mouse

  • CPU

  • Impresora

  • Tablet

  • Celular

馃搶 2. Hardware Moderno

El hardware moderno es m谩s r谩pido, peque帽o y avanzado que el de antes.

馃敼 Ejemplos de Hardware Moderno:

  • 馃捇 Computadores port谩tiles ultradelgados

  • 馃枼️ Pantallas t谩ctiles

  • ⌚ Relojes inteligentes

  • 馃摫 Smartphones

  • 馃幃 Consolas modernas

  • 馃 Discos de estado s贸lido (SSD)

  • 馃枿️ Impresoras 3D

  • 馃ソ Realidad virtual

馃搶 3. Caracter铆sticas del Hardware Moderno

  • M谩s r谩pido ⚡

  • M谩s peque帽o 馃搹

  • M谩s liviano 馃帓

  • M谩s potente 馃殌

  • Con conexi贸n a internet 馃寪


馃‍馃捇 Actividad Principal (Trabajo en PowerPoint) 
馃幆 Trabajo en grupos
Cada grupo debe crear una presentaci贸n en PowerPoint con:

馃搼 Estructura m铆nima:

1️⃣ Portada
(T铆tulo, nombres, curso)
2️⃣ ¿Qu茅 es el hardware?
3️⃣ 5 ejemplos de hardware moderno
(con imagen y peque帽a explicaci贸n)
4️⃣ Caracter铆sticas del hardware moderno
5️⃣ Importancia del hardware en nuestra vida diaria
6️⃣ Conclusi贸n
馃摑 Reglas para la presentaci贸n:
  • No copiar y pegar textos largos.
  • Usar im谩genes.
  • M谩ximo 5 l铆neas por diapositiva.
  • Letra clara y tama帽o grande.
  • Hablar con seguridad al exponer.
馃棧️ Cierre
Socializaci贸n de algunos grupos.







viernes, 6 de febrero de 2026

JUGANDO CON EL HARDWARE DEL COMPUTADOR

 

Tema: Jugando con el hardware del computador

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes identifiquen, clasifiquen y comprendan la funci贸n de los principales componentes de hardware de una computadora mediante actividades l煤dicas y colaborativas.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos varias cosas importantes sobre el hardware de la computadora a trav茅s de juegos y actividades:

  • Identificamos los componentes principales: CPU, RAM, disco duro/SSD, tarjeta madre, fuente de poder, monitor, teclado, mouse y tarjeta gr谩fica.
  • Comprendimos sus funciones:
    • La CPU procesa la informaci贸n.
    • La RAM guarda datos temporales.
    • El disco duro/SSD almacena programas y archivos permanentemente.
    • La tarjeta madre conecta todos los componentes.
Debes darle clic a cada imagen馃憞





martes, 3 de febrero de 2026

                                                     


Tema: Introducci贸n al Hardware

Evidencia de aprendizaje: Reconocer qu茅 es el hardware y diferenciar sus principales componentes.

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy aprendimos sobre el hardware, que es la parte f铆sica del computador, todo lo que podemos tocar.


Temas primer per铆odo

UNIDAD 1:
Hardware y Software:
-Estructura f铆sica del computador.
-Tipos de memoria del computador.
-Estructura l贸gica del computador.
-Evoluci贸n del computador.

UNIDAD 2:
Manejo del Mouse
-Partes que conforman el Mouse.
-Conectar el mouse al computador.
-Diferencias entre el puntero y el cursor.

UNIDAD 3:
Elementos basicos de la comunicaci贸n.
-Manejo del teclado
-Partes del teclado.
-Ubicar y digitar con todos los dedos de ambas manos.
-Ergonom铆a.
-comandos r谩pidos del teclado.






Los componentes del hardware: 

El hardware es la parte f铆sica del computador: todo lo que podemos ver y tocar.

  • Los componentes del hardware se clasifican en:
    • Entrada: permiten ingresar informaci贸n (ejemplo: teclado, mouse, micr贸fono).
    • Salida: muestran o entregan informaci贸n (ejemplo: monitor, impresora, parlantes).
    • Almacenamiento: guardan datos e informaci贸n (ejemplo: disco duro, memoria USB).
    • Procesamiento: la CPU, que coordina y procesa todas las operaciones.
El hardware evoluciona constantemente, pero siempre ser谩 la base f铆sica que hace posible la tecnolog铆a que usamos cada d铆a.

Investigaci贸n guiada 

Los estudiantes consultan:
  • ¿Qu茅 es el hardware y c贸mo se clasifica?
  • ¿Cu谩les son ejemplos de dispositivos de entrada, salida y almacenamiento?
  • ¿Qu茅 funci贸n cumple la CPU?
  • ¿Qu茅 diferencias hay entre hardware interno y externo?
  • ¿Qu茅 hardware usan en su vida diaria (celular, consola, tablet)?

Preparaci贸n de respuestas 

  • Cada grupo organiza sus hallazgos en un esquema o mapa mental en power point.

Socializaci贸n

  • Cada grupo expone brevemente  sus respuestas.
Luego:

Actividad en el cuaderno


Grados 6° y 7°: Definir y clasificar hardware con ejemplos sencillos.

Grados 8° y 9°: Explicar funciones espec铆ficas de CPU, RAM y almacenamiento.

Grados 10° y 11°: Investigar sobre hardware moderno (SSD, tarjetas gr谩ficas, dispositivos m贸viles) y comparar con generaciones anteriores.