Tema: Comprendiendo los términos básicos de Internet

Evidencia de aprendizaje: Que los estudiantes identifiquen y comprendan los principales términos usados en Internet, para utilizarlos correctamente en su vida diaria.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que:

📌 Internet tiene palabras propias que usamos todos los días.

📌 Comprender estos términos nos ayuda a usar mejor la tecnología.

📌 Podemos aprender y comunicarnos mejor usando Internet correctamente.

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viernes, 10 de abril

 ✏️ Términos básicos de Internet

• 🌐 Internet: Red mundial que conecta computadores.
• 🧭 Navegador: Programa para entrar a Internet (ej: Google Chrome).
• 🔗 Link (enlace): Dirección que te lleva a otra página.
• 📄 Página web: Sitio con información (como una página de un cuaderno, pero digital).
• 🔍 Buscador: Herramienta para buscar información (ej: Google).
• 📥 Descargar: Guardar información de Internet en tu dispositivo.
• 📤 Subir: Enviar archivos a Internet.
• 📶 WiFi: Conexión inalámbrica a Internet.
• 👤 Usuario: Persona que usa Internet.
• 🔒 Contraseña: Clave secreta para proteger cuentas.

Dibuja y colorea en el cuaderno👇

Tema: Calidad del audio – ¿Qué son los Kbps?

Evidencia de aprendizaje: Comprender qué son los Kbps (kilobits por segundo) y cómo influyen en la calidad del audio digital.

Desarrollo de la clase

 Hoy aprendimos que: 

Los Kbps indican la cantidad de información de audio por segundo.

A mayor número de Kbps, mejor calidad de sonido.

La calidad del audio afecta el consumo de datos en internet.

Aplicaciones como Spotify permiten elegir la calidad del audio.

Es importante elegir la calidad según nuestras necesidades.

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viernes, 10 de abril

🧠 ¿Qué son los Kbps?

Los Kbps (kilobits por segundo) son una medida que indica cuánta información de audio se transmite o guarda por segundo.

• Más Kbps = mejor calidad de sonido 🎧
• Menos Kbps= menor calidad (audio más comprimido)

🎚️ Ejemplos de calidad de audio

• 64 Kbps → Baja calidad (como audio de llamada)
• 128 Kbps → Calidad media (aceptable)
• 320 Kbps → Alta calidad (sonido claro y detallado)

📱 Relación con aplicaciones reales

Cuando escuchas música en aplicaciones como Spotify o YouTube:

• Puedes cambiar la calidad del audio
• A mayor calidad → más consumo de datos
• A menor calidad → menos datos, pero peor sonido. 

Dibuja, colorea y responde la pregunta en el cuaderno👇

Tema: : Proyección tecnológica en el ambiente laboral

Evidencia de aprendizaje: Comprender cómo la tecnología está transformando el ambiente laboral y reflexionar sobre las habilidades necesarias para el futuro.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que la tecnología está cambiando el mundo laboral rápidamente. Comprendimos que muchos trabajos están evolucionando o desapareciendo, mientras surgen nuevas oportunidades. 

También reconocimos que debemos prepararnos desarrollando habilidades como la creatividad, el pensamiento crítico y el uso adecuado de la tecnología para adaptarnos al futuro.

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viernes, 10 de abril

💡 1. ¿Qué es la proyección tecnológica?

Es la forma en que imaginamos y analizamos cómo la tecnología influirá en el futuro, especialmente en el trabajo.

⚙️ 2. Cambios tecnológicos en el trabajo

🔹 Automatización: máquinas que hacen tareas humanas

🔹 Teletrabajo: trabajar desde casa con internet

🔹 Inteligencia artificial: sistemas que “piensan” y toman decisiones

🔹 Digitalización: uso de herramientas tecnológicas en todo

🏢 3. Ejemplos en el ambiente laboral

• Empresas que usan robots
• Reuniones virtuales
• Uso de plataformas digitales
• Trabajo freelance

🧠 4. Habilidades del futuro

💪 Los estudiantes deben desarrollar:

• Pensamiento crítico
• Creatividad
• Manejo de tecnología
• Trabajo en equipo
• Adaptabilidad

🎮 Actividad en el cuaderno

✏️ “Mi trabajo en el 2040”

En el cuaderno, los estudiantes deben:

1. Imaginar su profesión en el futuro
2. Dibujar cómo sería su lugar de trabajo
3. Responder:
   • ¿Qué tecnologías usarán?
   • ¿Trabajarán con robots o inteligencia artificial?
   • ¿Será presencial o virtual?

 

Tema: Normas y usos del Internet

Evidencia de aprendizaje: Comprender las normas básicas para el uso adecuado del internet y reconocer su importancia en la vida diaria.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos que el internet es una herramienta muy útil para estudiar, comunicarnos y entretenernos, pero debemos usarlo con responsabilidad. 

También comprendimos la importancia de seguir normas como proteger nuestra información personal, respetar a los demás y hacer un buen uso del tiempo en línea, ya que esto nos ayuda a navegar de forma segura y adecuada.

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martes, 7 de abril

Temas segundo período

UNIDAD 1:

Internet

- Normas y usos del internet y redes sociales

-Definir y comprender términos propios de Internet 

- Importancia del manejo de la internet y las redes sociales.

 -Definir y comprender qué es una red de computadores 

-Tipos de conexión a internet  y proveedores de acceso.

-Topologías de red

-Rutas de acceso

- Webgrafía

-Páginas web (conceptos básicos)

UNIDAD 2:

Comunicación

- Correo electrónico

-Crear una cuenta de correo

-Localizar sitios que ofrecen gratuitamente servicio       de correo electrónico 

- Adjuntar archivos 

-Responder y reenviar mensajes.

- Comprimir archivos

🌐 ¿Qué es el internet?

Es una red que conecta computadores en todo el mundo y permite comunicarnos, aprender y entretenernos.

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📌 Normas del uso del internet

1. 🔒 No compartir datos personales (nombre completo, dirección, contraseñas).
2. 🤝 Respetar a los demás (no insultar ni hacer ciberbullying).
3. ⏰ Usar el internet con responsabilidad (no pasar demasiado tiempo).
4. 📚 Buscar información confiable.
5. 🚫 No abrir enlaces desconocidos.

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💡 Usos del internet

✔️ Educación (tareas, investigaciones)

✔️ Comunicación (mensajes, videollamadas)

✔️ Entretenimiento (videos, juegos)

✔️ Información (noticias, aprendizaje)

🎨 Actividad práctica ✏️ En el cuaderno: 

Dibuja 🟢 Lado izquierdo: “Buenos usos del internet” 🔴 Lado derecho: “Malos usos del internet” 

Tema: :💻🎬 Extensiones de archivos

Evidencia de aprendizaje: Comprender qué son las extensiones de archivos, para qué sirven y cómo identificarlas en diferentes tipos de documentos.

Desarrollo de la clase

 Hoy aprendimos qué son las extensiones de archivos, cómo identificarlas y para qué sirven. Además, comprendimos que son importantes porque nos ayudan a reconocer el tipo de archivo y a usar correctamente los programas del computador, fortaleciendo nuestras habilidades digitales.

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martes, 7 de abril

Temas segundo período

UNIDAD 1: 

Formatos y propiedades de audio

- Extensiones de archivos

- Especificaciones

- Calidad del audio: los Kbps                                                                                                                                           UNIDAD 2: 

-Concepto de Hipervínculo.

- Funcionamiento de los navegadores 

-Estructura de una dirección web: los dominios.

- Netiqueta

UNIDAD 3:

-Diferencias entre sitio web y página web.

- Estándares para crear un sitio web.

-Planificación del sitio web. 

-Cuidado y normas que se deben tener al momento de trabajar y manipular sistemas informáticos

  UNIDAD 4                                                                                                                                   

  -Herramientas tic (clases, características y usos).               

-Tecnologías de la información y la comunicación: concepto, componentes, características, clasificación, usos, tendencias.   

-Inteligencias artificiales generativas, algunas aplicaciones, usos y riesgos                                                -Cuidado y normas que se deben tener al momento de trabajar y manipular sistemas informáticos.

📝 EXTENSIONES DE ARCHIVOS

¿Qué son?

Las extensiones de archivo son letras que aparecen al final del nombre de un archivo, después de un punto. Sirven para identificar el tipo de archivo y el programa con el que se abre.

Ejemplos:

• .docx → documento de texto
• .jpg / .png → imagen
• .mp3 → audio
• .mp4 → video
• .pdf → documento digital

Importancia:

• Permiten reconocer el tipo de archivo
• Ayudan a abrirlo con el programa correcto
• Facilitan la organización de la información
  

Practiquemos lo aprendido sobre extensiones de archivos

🖼️ 1. Observa y relaciona

Une cada dibujo con la extensión correcta:

📄 Documento                               (.mp3)
🖼️ Imagen                                      (.docx)
🎵 Música                                       (.jpg)
🎬 Video                                          (.mp4)

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✍️ 2. Completa

Escribe la extensión correcta:

• Un archivo de música: __________
• Un archivo de imagen: __________
• Un documento de texto: __________
• Un video: __________

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🔎 3. Encierra la respuesta correcta

👉 ¿Cuál es una extensión de imagen?

a) .mp3

b) .jpg

c) .docx

👉 ¿Cuál es una extensión de audio?

a) .mp4

b) .pdf

c) .mp3

👉 ¿Cuál es una extensión de video?

a) .mp4

b) .jpg

c) .docx

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🎨 4. Dibuja y escribe

Dibuja un tipo de archivo y escribe su extensión:

🖍️ Dibujo: __________________________

✏️ Extensión: _______________________

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💭 5. Responde

👉 ¿Para qué sirven las extensiones de archivo?

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Tema: :💻🎬Identificación de las necesidades tecnológicas en el ambiente laboral

Evidencia de aprendizaje: Reconocer las necesidades tecnológicas en diferentes trabajos y comprender su importancia para mejorar la productividad y el desempeño laboral.

Desarrollo de la clase

Hoy aprendimos a identificar las necesidades tecnológicas en diferentes trabajos, comprendiendo que cada profesión requiere herramientas específicas para funcionar mejor. 

Además, entendimos que la tecnología es fundamental porque facilita las tareas, mejora la eficiencia y ayuda a resolver problemas en el ambiente laboral.

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martes, 7 de abril

Temas segundo período

UNIDAD 1                                                                              La tecnología y el mundo laboral

-Identificación de las necesidades tecnológicas en el ambiente laboral.

-Proyección tecnológica en el ambiente laboral.

-Negocios relacionados con la informàtica.

- La inteligencia artificial en la economìa global. 

UNIDAD 2                                                                             Redes  

-Tipos de redes.

-Topologías de redes.

-Protocolo en las redes.

-Medios de transmisión

UNIDAD 3: 

Página Web

-Proceso para diseñar una página Web.

-Estructura de la página Web.

-Diseño de plantillas concriterios para evaluar críticamente los sitios Web.

Identificación de las necesidades tecnológicas en el ambiente laboral

Las necesidades tecnológicas son las herramientas, equipos o programas que una persona necesita para realizar bien su trabajo.

🔎 Ejemplos:

• Un profesor necesita computador, proyector e internet.
• Un médico necesita equipos médicos y software especializado.
• Un diseñador necesita programas de diseño.

🎨 Actividad práctica en el cuaderno

DECORACIÓN DEL CUADERNO SEGUNDO PERÍODO

 

Tema: Decoración del cuaderno  segundo período

Evidencia de aprendizaje: Desarrollar la creatividad, y fortalecer el pensamiento crítico y expresivo.

Desarrollo de la clase

En la clase de hoy realimos la decoración del segundo período.

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viernes, 27 de marzo